精神行為的照顧及危機處理 演講回顧 ｜黃耀庭臨床心理師

感謝主辦單位的邀請，人生第一次三個小時的課程就獻給他們，包括康組長、學員都覺得很能貼近他們（照服員）所遇到的問題（文末附課程迴響），但處理的方法卻不一樣。

在課程中，不強調轉移注意力的重要（雖然有些個案需要，但大部分的個案卻無效）。反而從個案的性格、習慣、生活環境等，跟個案息息相關的事件去下手處理，對於問題行為的處理會更順利。

課程內容

什麼是精神行為問題？  拆解我們看到的問題，會有哪些可能。

都是失智症惹的禍嗎？  我們看到的症狀，背後有哪些可能？在診斷時，可能會有的盲點？造成所有處理的走向，可能因此改變。

先處理誰的問題？  問題處理方式攸關於是否可以被解決，一股腦兒的去介入，反而有可能遇到事倍功半的情形。

失智症者的危機處理：照顧是關係的延伸，有關係就沒關係，沒關係則有關係。

課程迴響～～

康組長：學員們課後都在討論老師您今天給我們的新思維！感受的到大家真的有將老師今天講的聽進去喔。

學員A：心理師很專業，很有收穫，但時間太少了，希望能持續獲得您的分享

學員B：對於失智症的概念有很大的改觀。

學員C：【問題背後的問題】一直是被忽略的，感謝老師再次提醒問題的根本，並正視解決，今天收穫滿滿，感謝!